这周面试了一位在SLG品类有多年经验的同行，也对卡牌有一些经验，因其思维固化明显且经验适用性不足而放弃。他是典型的经验应用模式，是对其熟悉的类型游戏有一定程度的经验积累，但也就一直留在经验层，认为已是对经验进行了抽象概念化，实则还是用了抽象的包装让具体的经验进行了自我固化，典型的行为是说具体的熟悉的事物时很有输出，而需要概括表述或是把不同类型做关联对比，或是直接跳到其不甚熟悉的类型里谈一些概念化的内容时，就表现出沉默状态，或是一直只停留在表层的、具体的描述而无法抽象概念化表达。以彼为镜，往往这类都是因为过于落在应用的环境里所产生的，即长期处于解决问题的状态，且自身的思考维度偏平向，长期积累下来产生的惯性。就像敲钉子敲多了，各类钉子看起来都一样，遇到需要连接的时候惯性的选择钉钉子，而没想过可能还有胶水、焊接等其他更适合实际环境的方式。这种情况或是环境的原因（如面试的这例，在原公司内是专家型角色，即专门用来解决实际问题，他遇到问题的响应周期极短，且有相对丰富的项目“练手”，形成了快反馈低维度的惯性），也是个人的因素（思维的惰性，着眼于当前习惯于接受快反馈模式，缺乏对事物的思考观察和抽象概念化的练习）。
先说下关于经验与思维的差异。经验是经历的总结，属于比较浅层的对结果的归纳总结；思维是一种对输入信息结合人脑知识等进行一系列复杂的心智计算过程。打个比喻，经验就像些数据，思维就像个程序。数据是固定了的，是过往的呈现，但无法代表未来因为变量太多。而程序可以根据输入的变量差异而产生新的结果，并且程序可以保持更新。数据的产生往往是覆盖式而不是逻辑递进迭代，沉迷经验也很容易出现无法准确的、审慎的对产生经验的事物与变量关联，也很难对不同结果之间的关联性有概念性的理解。有了经验之上的思维，才能得到真正的经验。形象来说，类似下面2个模式的差异（模式相对极端以示区别）
- 经验应用模式：发生->归纳总结->经验->应用&发生（实践）->归纳总结
- 经验学习模式：发生->归纳总结->经验->思考观察->抽象概念化->应用&发生（实践）
再抽象一层来说。经验惯性基本上是各类行为都会有影响，比如惯性行为。惯性行为也是在经验应用模式下的产物，放任由之，基本弊大于利，大部分会是走向长周期积累下的经验主义；有更高维的视野来观察和运用它，会成为改造的有效手法（用XX天养成XX习惯，或是有明确目标的刻意练习）。惯性行为的根源，是来自于人会从曾经受益的行为中产生依赖，是一种长期被动/主动强化的行为模式，而面对需要做出反映/决策的事务时，人也会从意识里倾向的选择出有过的行为和事物。这种经验应用惯性很难自我打破，基本上得有外力或是重大变化才能影响，或是有个好的环境外加好的伙伴的影响下才能思维破茧。因为改变它意味着需要战胜的是一个人的认知底层里的趋利避害、急功近利的机制。惯性行为是个性化的，不是统一的，人的不同成长阶段，认知的不同发展阶段会有不同的惯性行为存在，所以它的迭代时长期交替的，概念地说一般会是阶段式的，先处于一个阶段，被打破改变，然后进入一个新阶段，再打破改变。说了了一堆自己对经验主义和惯性行为的概念理解，先收着往后再分享更多的思考收获。这周接着这话题先分享下2个对我惯性行为变化很大的行为认知。
第一个是对学习的理解。在我个人成长的路径上有个扭曲的学习惯性行为（自己阅读和实践而排斥他人的分享），即便前几年超级火的XX读书等方式也没兴趣，都要自己啃书自己拆书才爽。自我逻辑是所谓的担心被人投喂等，按照现在的理解来说，是一种封闭固化的认知模式，这种模式往往出现在有些小聪明的人身上，其所谓的独立思考和批判思维往往是个假象（给自己寻找的借口）。拿自己的思维变化来看，阅读学习群里的视频，以及每周的周报，已是我认知破茧最大的影响因素，已正向的影响了自己对很多人、事、物的理解，并且生活、工作中都有积极且正向的反馈。这里的关键有2个，一个是以输出为目的的学习（费曼学习法）对自身学习的效率有明显提升，并且能用到环境里优秀的智慧反馈来修订，一个是学习的内容已经过筛选和分类，已大大提升学习效率（要知道时间很容易被浪费在寻找合适学习对象的过程）。总的来说，学习已不是自己啃书自己实践，学习的效率需求大于所谓的独立和批判需求。而是在优质的环境中，善用优质的学习资源，有意识的输出与寻找反馈，和周期性自我复盘是有效提升学习效率的行为。
第二个是做事的着力点的理解。在成长周期中也沉迷在经验应用模式而不自知，尽管在学习后意识到要改变，但在对应行动上总又落回去经验应用模式，一直没搞清楚这里面的关键。简而言之，如何有维度的取得结果。在周期性学习中，认知茧房已有打破，在思维层级上有意识到要从环境、行动、能力、信念等层次往上思考，但在落地上又往往回落，表现出会用自身的能力与行动搞定问题的情况；在自我迭代的复盘时也发现这种行为在初期、浅层、单项具体事务可行，但一旦到相对复杂的事物中则会受阻，或是对外在环境要求极高，总之适配性过低，搞不定、抓不住主要矛盾，也从学习中知道，走向下层主要还是中上层的思考决策不明晰，会用下层的执行来弥补。从近期的一些反馈中，特别是这周空空的提问和分享里，结合惯性行为的抽象思考，达成结果的着力点，不在事务的过程，也不只在事务的结果本身，而是在达成结果的原因和环境这些关键里。这抽象概念往实的落，那就是要抓住达成结果本身所需的原因和环境的适配，而不是莽在事务的本身之中。这，就是视野所在的差异。
认知觉醒里，让人更具象获悉改变的原动力；而之前学习到，要有勇气丢掉那些所谓的支撑你到现在的种种，要以空杯的状态前行；这周的思考是在这层的启发，不是为了改变而改变，是需要觉察后的改变，难的不是改而是觉察，继续练。